关系孩子一生的几件事,作为家长的你管过吗?

关系孩子一生的几件事,作为家长的你管过吗?

很多家长都喊着不能让孩子输在起跑线上,忙着给孩子报着各种各样的辅导班,在家长的眼里孩子只要有个优异的成绩就是最好的,但是却忽略了一些对孩子习惯的养成,今天,家有好baby小编就为大家讲一下关于孩子成长中关系到孩子一生的几件事事,一起学习吧:

1、人格的培养

俗话说:要做事,先做人。

要想培养一个好孩子,必须从小培养他健全的人格。所谓健全的人格,便是指一个人的综合素质,包括良好的思想品质、心态、人际交往能力等等。

2、行为的引导

许多家长都反应现在的孩子太难管了,总是有自己的想法,不听话。其实,这是家长没有真正站在孩子的角度去考虑,没有给他正确的引导,孩子当然没有方向,确切的说是他不知道正确的方向,只能以撒娇、对抗表达他的不满。这就体现了行为引导的重要性。

行为的引导其实是对人格养成的延伸,重点在于习惯的养成、在于站在孩子的角度去考虑。

3、对待错误的态度

没有不犯错的孩子,却有不少不会利用错误的家长。犯错恰恰是教育孩子的最好时机,见到孩子犯错一定要管,但这个管是有方法的。

首先,要问问孩子是否认识到了错误,是否知道错在了哪。

其次,要明确你的目的是什么,是让孩子记住这次错误,下次不再犯。

4、怀疑的精神

怀疑是一种宝贵的学习精神,尤其是对孩子,这是一个求知和探索的过程,也是他们在认识世界并求证过程中的宝贵财富。不要打击和伤害孩子的怀疑精神,不要说那句“哪有什么为什么,就那样!”要对他的怀疑精神表示肯定,告诉他怀疑后还要积极去求证,去研究到底谁对谁错,本着科学的态度。

5、审美的能力

善于发现和欣赏美,是一项重要能力,也是需要从小练就的一种高尚品性和修养。

要提升孩子的审美,首先要带他欣赏各式各样的美,自然之美、色彩之美、音乐之美、文化之美,都要有一双识得它的眼睛,多带孩子去看、去感受,去爱上各种美,让他沉浸其中,体味美中之乐。除了带孩子去发现美,还要去学习美,用知识去丰富心中已有的美。这就需要对孩子进行有目的的审美教育,带他去看故宫,可以一边游览,一边为他讲解故宫的建筑、历史。

关于孩子人格培养,可以从以下这几方面进行:

1、要培养孩子做事认真的习惯,勇于克服困难的精神和积极进取的意识。凡是孩子自己能做的事,一定要让孩子自己动手,父母不要包办代替。当孩子做事遇到困难的时候,要鼓励他们克服,并给予帮助。现在有不少家长包办太多,致孩子锻炼机会少,助长了孩子的依赖性。从小懒懒散散、怕苦怕累的孩子长大后是很难承受挫折的,极易形成消沉的人格,在事业上也很难有所成就。

2、让孩子学会正确对待自己。正确对待自己即不骄傲、不自卑,并且具有较强的自信心。家长对孩子的优点应恰当地给予表扬和肯定,但不能抬高自己的孩子而贬低别的小朋友。同样,对孩子的缺点和失误也不能不讲方式不分场合地指责和数落,更不能以揭短的方式进行挖苦讽刺,这样很容易挫伤孩子的自尊心而形成自卑感。

3、要鼓励孩子积极与伙伴交往,和小朋友建立良好的同伴关系。家长正确的教育会使儿童学会以诚恳、公平、谦虚、宽厚的态度对待别人,懂得尊重别人的权益,谅解别人的短处和失误。这样的人格特征,就会使别人乐于与他交往。有些家长生怕孩子出事,总把孩子关在家里,不让孩子与其他孩子接触,这是极不明智的做法,对孩子的正常发展极为不利。

4、增强适应环境的能力。人们常说,“适者生存”,适应性强的人能迅速调整自己与新环境不一致的行为习惯,在新的生存环境中发展。要增强适应性切忌娇生惯养。为了孩子将来的生存与发展,应有意识地从多方面加强培养和锻炼,以增强其独立生活能力和适应性。

5、培养乐观的情绪和开朗的性格。乐观开朗的性格是从小形成的。在和睦幸福的家庭中长大的孩子,性格一般都比较开朗。另外,打骂儿童、苛求责备等压抑个性的教育方式也会导致孩子对人敌视、自卑、忧愁等消极的人格特征。所以,在家庭生活中,家长应有民主的作风,允许儿童发表个人意见,尊重儿童的权益,从多方面发展他们的兴趣爱好。