1岁前做不到这两点,你的孩子将和别人的差距越拉越大!

1岁前做不到这两点,你的孩子将和别人的差距越拉越大!

发表在《美国国家科学院院刊》的一项研究显示:

父母对孩子投入关爱可改变他们大脑海马体的大小,而海马体控制人的学习、记忆及压力反应能力。越是得到细心关爱的孩子海马体越大,而这些孩子在日后的学业、工作及社交中的表现都比那些没有得到关爱的同伴更好。

另外,宝宝1岁左右其实已经是语言的分水岭,当家长正沉浸在孩子会走路的喜悦中时,18个月的孩子的语言能力就已经开始分出高低了,这种高低主要体现在词汇量的差距。

哈佛大学儿童发展中心总结的二十年的研究成果指出,孩子们的词汇量其实在很早就有了差距。

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那些受过较高教育的家庭、富裕家庭的孩子,比受教育程度低,收入水平低的家庭的孩子早在18个月大的时候词汇量就有显著差距了;

到3岁的时候,受过高等教育的家长比受教育程度低的家长带出来的孩子词汇量甚至要高出2-3倍;

到这些出身较低的孩子上小学的时候,已经落后别的孩子一大截了,除非他们早期的成长环境中语言非常丰富。

词汇量的差异随着年龄增长不断被放大

所以,通过以上这两个研究,我们可以看出,作为父母,如果我们想要孩子以后能够比同龄人更出色,除了努力给孩子一个物质条件不错的家庭之外,还应该要科学的开发孩子的语言天赋和给孩子更细心的关爱。那么,具体该如何做呢?

先来说第一个问题,如何科学的开发孩子的语言天赋?

1.抓住关键期

一般宝宝在15~18个月时都会开始学说话,当宝宝对着你很认真的“咿咿呀呀”讲一堆的时候,当妈妈的既好笑又着急。当宝宝学会了说话,就能更好的和家人交流以及表达自己的意愿啦。婴幼儿时期是孩子语言天赋的萌芽期,孩子的语言天赋高低与此时的培养有很大关系,而2-3岁是婴幼儿语言开展的关键时期,此时他们学习语言是最快的。

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2. 创造丰富的语言环境

语言发展与环境有密切的关系,因此爸爸妈妈在照顾宝宝时,应尽可能和宝宝说话。例如洗澡时可跟宝宝说“这是眼睛”、“鼻子在哪里”等,从宝宝6个月大开始,你可以带着宝宝一起阅读,跟孩子说故事,让大量的词汇不断进入宝宝的耳朵里。当宝宝主动要求爸爸妈妈念故事时,家长最好能回应宝宝的要求,并且重复地念给孩子听,让孩子养成阅读的兴趣。

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3、注意说话技巧

使用标准中文发音,不要用方言或儿语。因为中文与将来孩子入学后阅读及语言学习衔接较为连贯。当宝宝刚开始学习说话时,爸爸妈妈对宝宝说话应清晰且标准,让宝宝有正确的学习范本。

4、帮孩子说完整的句子

宝宝呀呀学语时所说的话,大多都是几个简单的词,却包含很多内容,例如“要吃饼干”、“看爸爸”等,他们总希望大人能理解他们的意思,照顾者应帮助孩子说出他想说的完整句子,然后让宝宝跟着说一遍,教孩子完整的表达方式。

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宝宝的语言能力大部分是环境所造成的,爸爸妈妈们应尽可能在孩子能够发挥潜能时,大量为他输入更多的词汇。对宝宝说的话越多,越能让他提早学会表达。提升宝宝的语言智能,其实从出生就可以开始了,唯有你的用心与耐心,才能让孩子学得更快、更好!

再来说说第二个问题,如何更加细心的照顾孩子?

相信大多数的父母都能够做到非常细心的照顾自己的孩子,但除了生理上的健康之外,还需要照顾孩子的心理健康,关于这部分的内容,我们已经在《据相关调查:中国儿童自杀率世界第一!养女儿的父母要更加注意!》这篇文章中详细为您阐述,请您查阅。

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好了,今天这一期的《不完美父母》就说完了,希望这篇文章对你有帮助,也欢迎你分享给身边的朋友。

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