婴儿时期的孩子什么都听不懂，但也要每天和他聊天，对孩子有帮助
有很多妈妈会有这样的疑问：
“有必要和婴儿聊天吗？她也听不懂”“女儿4个月，我应该和她说点什么呢？”“听说婴儿也要锻炼语言能力，可怎么做呢？”“宝宝能听懂我说话吗？，我好像每天都在演<独角戏>”……我才发现，原来关于要不要和婴儿聊天，怎么聊天这件事，妈妈们还有这么多困惑和疑问。
今天呐，咱们就好好来说道说道。Why？有必要和婴儿聊天吗？
确定，一定，以及肯定，要和婴儿说话！
首先，你根本不用担心他听不见，因为宝宝的听力，早在子宫里就已经开始发育了。
从宝宝出生开始呢，你就可以在他身边叨叨叨了，毕竟他也没有什么别的社交，再没人说个话、制造点动静得多寂寞啊。
记得之前看到过一个报道，英国一个先天性失聪的小婴儿，2个月时带上了助听器。当他第一次听到妈妈的声音时，那种开心、激动又带着一点不可思议的眼神，简直萌化了。
视频在这↓
所以，再小的孩子也听得到，而且很想听妈妈的声音哦。
其次，你也不用担心他听不懂，因为和婴儿说话的好处，可不单单是让他听懂那么简单：
1. 促进大脑发育要知道，0-3岁是宝宝大脑飞速发展的关键期。
1岁宝宝的脑重量已经相当于成人的50%，2岁达到成人脑重的75%，3岁时接近成人脑重。
研究表明，及时获得丰富的视听触觉、运动和平衡等环境刺激的宝宝，比缺乏环境刺激的孩子，大脑重量可能会多20％。
所以抓住这个黄金期，多和孩子说话，刺激宝宝大脑发育，是能让宝宝更聪明的。
2. 语言启蒙1岁以内的婴儿，虽然说不出什么完整的字、句，但这是他们建立自己的“语言数据库”的阶段。
他们会不断的“输入”，为将来的“输出”做准备。
有很多爸妈都很纳闷，为什么孩子好像突然间就会说话了，还没教的词也会说了呢？
这就是因为在你不停的与他对话的过程中，他积累了很多的词语，而到了某一天，就会突然爆发了。
积累的越多， 对他们以后语言的学习，也会越有利。
3. 安全感的建立曼彻斯特大学的心理学教授 Edward Tronick做过一个非常著名——静止脸实验。
在这个实验里，当妈妈与宝宝开心的聊天时，宝宝也非常愉悦，积极回应。
而当妈妈面无表情，也不和宝宝交流时，宝宝情绪就开始崩溃，大声哭闹起来。
显然，比起板着脸不说话的妈妈，温柔的和自己互动的妈妈更让孩子感到舒适。
宝宝从温暖的子宫，来到这个陌生的世界，本身是充满了害怕与慌张的。
这个时候，他们最需要的就是被关注、被爱的感觉。而爸爸妈妈温言细语的和他聊天玩耍，无疑能帮助他建立安全感。
要知道，只有当安全需要得到满足之后，宝宝的大脑才会去学习各种知识哦！
所以，想要个学霸宝宝，从小建立安全感是很有必要的。
4. 能治病
这个看上去是不是有点玄幻？哈哈哈哈。
这条也真的没什么科学依据啦，但是我有个好朋友，有严重的产后抑郁。然后她就每天没事就和宝宝说话，给她讲童话故事啊什么的。
慢慢的，自己的心情竟然也变的越来越好，不药而愈了。
我问过几个别的妈妈，也说感觉和宝宝聊天很治愈。也许，真的可以治病呢？
好，那我们现在知道，和宝宝说话的必要性了，那该说什么？怎么说？才是最好的呢？
How？
如何和婴儿说话？
其实，和1岁内婴儿说话，说什么都可以（当然，脏话什么的就不要了）。
不过，还有几个事半功倍的小技巧，可以和妞们分享一下。
1. 不光要说，还要等宝宝回应当我们说完一句话后，可以稍稍停顿一下，看看宝宝的反应。
如果他能“aaa”、“oooo”的回应，你就可以和他“你一句，我一句”的进行对话了。
在这个过程中，宝宝不仅能开始学习发音，输入知识，同时还有助于建立你和宝宝之间的亲密关系，一举多得！
2 模仿宝宝说话有的家长喜欢学婴儿说话，比如那种单音节的“啊”、“哦”、“妈”等等。
很多专家批判，这种说话是毫无意义的，并不能帮助孩子学习语言。
我倒是有不一样的看法，其实完全可以把它当做一种游戏啊，这会让孩子觉得说话很有趣，也更愿意表达不是。
就算学不到什么新知识，练练发音和肺活量也是好的。
3. 夸张的语调婴儿特别喜欢一些语调夸张的、语音拉长的、开心的人声。所以家长和孩子说话时，用一些 “哇~~宝~~宝~~好~~棒~~哦~~”这样的语调，是可以吸引宝宝的注意力的。
这很益于他们学习语言，和培养亲子感情。
4. 描述情境多用简单、生动的词语，随时随地的给宝宝描述正在发生的事情，和见到的东西，比如：
换衣服时——“穿衣服啦，小小包好帅啊。”洗澡时——“我爱洗澡，身体好好”喂奶时——“妈妈知道你饿了，慢慢吃”在外面看见小狗——“宝宝，这是小狗，汪汪汪”如果宝宝有笑，挥挥小手，或是指指点点这样的回应，记得还要夸奖他。“啊，你也认识小狗啊，真棒！”
在这样不断的日常互动中，宝宝更容易学到知识。
而很多小孩子到2岁多了，还是只会着急地指着东西“哦哦哦……”，就是因为父母和孩子交流的太少，宝宝见的也太少哦。
5. 其他除了上面这些，我们还可以通过给孩子念童谣、唱儿歌，和做一些互动小游戏等，来和他边说边玩。
比如轻轻的拉着孩子的手指，一边唱一边做手指运动：
“ 1 个手指头呀，1 个手指头呀，变呀变呀，变成毛毛虫呀。2 个手指头呀，2 个手指头呀，变呀变呀，变成小白兔呀......”
或者“两个拇指，弯弯腰，点点头，两个食指，斗公鸡，斗一斗......”
怎么样？学会怎么和小婴儿“聊天”了吗？
这里呢，给妈妈们准备了一份不同月龄婴幼儿听觉发展情况的表格，妞们可以对照一下，看看自己家宝贝有没有达标。
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最后，不要以为孩子听不懂不会说，你就不和他说话。相信我，你现在说的话，每一句都不会白费。
而且吧，这大概是宝宝一生中最安静听你说话，还不顶嘴的阶段了。好好珍惜吧！
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张旭铠（阿铠老师）是蒙迪教育的联合创始人，是台湾著名的感统专家，比较擅长帮助家长找到孩子的优势并加以培养，倡导：“孩子轻松育儿，孩子快乐成长”。
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