电视、手机不会毁了孩子，能毁了孩子的只有父母
许多父母都对孩子看电视、玩手机充满了担忧，担心孩子沉迷其中，养成不良的习惯，影响了学习与休息。担心不良信息会对孩子产生负面影响。也常常为此而和孩子发生争执，给家庭带来了很多矛盾与冲突。
电视、手机这两样东西不是洪水猛兽，它们给我们的生活带来了很多乐趣与便利。孩子从出生起，这两样东西便存在于他们的世界之中，它们不会毁了孩子，父母的错误对待则可能毁了孩子。
父母不可能把它们从孩子的世界删除，只能想办法做正确的引导。
父母首先要从思想上放松下来，不要一味地防备与阻止，人都是有好奇心与逆反心理的。
心理学上称这一心理为“禁果效应”，也叫做“亚当与夏娃效应”，越是禁止的东西，人们越想要得到。
越希望掩盖某个信息不让别人知道，却越勾起别人的好奇心和探求欲，反而促使别人试图利用一切渠道来获取被掩盖的信息。
事实往往是你越是阻止，越容易把事情引向你所不希望的另一面，父母越是充满担忧地限制孩子看电视、看手机，孩子便越是想尽办法来达到目的，以至于与孩子之间纷争不断。
所以，父母首先要以平常心来对待这件事，不要制造紧张的家庭氛围。
父母与孩子之间是平等的，父母没有权利命令孩子，不应该把自己的想法强加给孩子，要求孩子服从，这样只会陷入权利之争。
父母应该充分地尊重孩子、信任孩子，引导孩子自己去思考、去判断。
之前有一款小视频软件上市的时候，我家孩子表现出了十分的迷恋，总是偷偷地刷。
有一段时间，我特别担心孩子的口味与判断力，害怕孩子会刷到一些低级趣味的不良信息，对他的心理造成不好的影响。
但是，我知道说教或者强行阻止与命令都不是最好的方法，只有正确的引导才是解决问题的根本。
我选择在全家都比较放松的时候，适时地问孩子一些问题，让孩子自己来思考与回答。
比如，“你对这个小视频有什么看法？”
“你觉得那个人的做法对吗？别人会有什么感受呢？为什么呢？他还可以怎么做呢？”
问孩子一些启发性的问题，让孩子用自己的智力对视频进行判断，无论孩子如何回答，我都没有否定或者纠正，而是接受他的想法，慢慢地孩子就发展出了非常理性的选择力。
父母直接告诉孩子应该怎么做，孩子多半听不进去，也无法让孩子冷静地思考，给孩子一点宽容、一点时间，孩子就能找到自己的心理成长之路，明白哪些事情可以做，哪些事情不能做。
父母可以把看电视、手机作为家庭会议的主题来研究，全家人共同商量，对每个家庭成员看电视、手机的时间做出合理的限定，所有人都按照惯例来执行，这样也可以避免陷入权利之争。
孩子可能会对父母的话产生逆反心理，但对于自己参与制定的惯例则更乐于去执行。
如果在执行的过程中遇到问题，有人出现了违反惯例的情况，可以再次放入家庭会议的议题，继续讨论来解决。
我们不能从孩子的生活中删除什么内容，我们这是在把自己的意愿强加给他，但是我们可以用更有趣的事情影响孩子，他们就会自愿离开电视。
——《孩子：挑战》
增加一些亲子互动，就可以分散孩子花在电视和手机上的时间，其实，所有的孩子都是需要亲情抚养的，都很享受和父母在一起的时光，只要你肯花时间陪孩子玩，孩子一定会放下这些电子产品。
建议父母尽量抽时间多陪伴孩子，带着孩子在家做一些亲子游戏、共读，或者带着孩子出门散步、爬山、做运动，都是非常不错的选择呢。
最近热播的《海蒂和爷爷》，相信许多人都已经看过这部电影，剧中的海蒂在阿尔卑斯山上自由自在玩耍的镜头，俘获了无数观众的心。
大自然就是有如此神奇的魔力，带着孩子多出去走走，让孩子的心灵得到滋养，孩子将会越来越有明辨力与眼光。
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