怎样才是阅读的正确打开方式,你又了解多少呢?不妨进来看看吧!

怎样才是阅读的正确打开方式,你又了解多少呢?不妨进来看看吧!

大家都知道阅读的重要性,也明白很多关于读书的好处,但到底如何阅读才是正确的方式呢?下面我们逐一讲解一下:

孩子的阅读一定要抓住关键的敏感期和黄金期

敏感期阅读激发孩子阅读兴趣

孩子的阅读敏感期一般在4至5岁。我们不要错过幼儿的阅读敏感期,不要认为孩子小不需要阅读。当孩子进入阅读敏感期,图书会成为他最好的朋友,这时我们可以给他读绘本,或是读画面丰富的图书。

比如一些关于培养习惯情绪类的书:《子儿吐吐》《没有耳朵的兔子》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《大卫不可以》《公主怎么挖鼻屎》《逃家小兔》《月亮生日快乐》《猜猜我有多爱你》《你看起来很好吃》《我是一只喷火龙》等等之类适合他们这个年龄段看的书。

亲子共读

对于阅读敏感期的小朋友,家长们尽量是以亲子阅读的方式进行,在阅读时父母须掌握一些技巧,尽量配合孩子的需要。阅读时注意观察找出孩子的兴趣点,然后陪他读一些他感兴趣的书,这样才能与孩子进行愉快的阅读。逐步建立起孩子的阅读兴趣,让亲子阅读成为最美最幸福的回忆!

千万不要因为某些书比较知名,而一味的强迫孩子去读,这样反而会打击他们阅读的积极性和热情。从而让他们逐渐丧失阅读的兴趣。所以阅读敏感期最重要的是建立起孩子的阅读兴趣。

孩子喜欢反复阅读同一本书,没有你们想像的那么无聊。

孩子对自己喜欢的书往往会爱不释手,经常会反复看,这时父母们千万别觉得厌烦,要多陪他们反复读。其实同一本书,每一次去读都会有不同的感受和体会,大人一样,小孩也是。特别是一些比较经典的书,小朋友们每次读都会发现不一样的新东西,让他们觉得很新奇也很好玩!

阅读黄金期自主阅读

阅读黄金期一般在6至12岁,在孩子的阅读黄金期一定要培养好孩子的阅读习惯和阅读自主能力。

在敏感期我们抓住了孩子的阅读兴趣,这时候就应该建立好孩子的阅读习惯。阅读是一个长期积累的过程,不是兴趣来了才看。

在培养孩子阅读习惯的过程中,切不可操之过急,避免功利型阅读。哪怕每天坚持读10~20分钟,时间长了也会养成一种自然阅读的习惯。

低年龄段的孩子我们可以亲子阅读然后逐渐引导孩子进行自主阅读,逐步提高孩子的阅读能力。

阅读要有仪式感,所以我们要尽量给孩子营造一个阅读的环境。孩子从开始有父母带着读书看书,慢慢发展为有空会自觉去阅读区看书。这样慢慢形成一个好的阅读习惯和阅读自主能力。

孩子这六年的黄金阅读期我们把握好了,就等于给孩子奠定了很好的学习基础,为孩子以后的学习和成长贮备了丰富的知识量和人生财富!

带着思考阅读

阅读一定要带着思考去读

阅读不要贪多,而要多思考,读一本好书就像与一位高尚的人在谈话。在书中孩子们会得到很多启迪,一定要学会活学活用,不要读死书,死读书。学会将书中学懂了的知识转化为自己所需的力量,从而学会指导学习和生活,解决学习生活中的问题。也就是我们所说的学到智慧。

错过了黄金期的阅读,阅读只能是积累阅读经验

成熟期阅读积累经验

早期阅读有利于孩子们的大脑的发育成熟,有利于开发他们的想象力,观察力以及创造力。错过最佳时期,成熟期的阅读更多的是在积累阅读经验,无法再培养什么认知能力。

今天要讲的阅读话题大致就这些,不知道你get 到了没?

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