让孩子受益终身的10件事,看似简单,你家孩子能真正做到几件?

让孩子受益终身的10件事,看似简单,你家孩子能真正做到几件?

曾经在翁亦奇老师的育儿时光中听到这么一节课,对自己真的是非常受用,在养育孩子的过程中,有一些事情对孩子的成长意义比较大,翁老师列举了10件事情,分享出来一起学习:

一、艺术

希望每个孩子都能学一种艺术

艺术是培养孩子对社会美的一种追求,让孩子画画、跳舞、唱歌都可以,艺术会给人一种美的享受,这种艺术形式会让孩子的心灵变得更加的充实。

在让孩子学一门艺术的时候,希望孩子能自始至终的坚持做下来,不只是把艺术当做一种兴趣,而是让孩子提升到真正地创造美、欣赏美的境界,当孩子在学的过程中遇到的一些困难时,希望父母能给孩子一些鼓励,甚至给一些压力,只有孩子在这个过程中突破了,有了一些成长,或者获得了一些奖项,孩子自己感觉越来越愉悦的时候,才是真正的突破自己,跨入了艺术的殿堂。

让艺术作为孩子的一门特长,这种艺术特长会成为孩子人生路上的另一条“腿”,除了学习之外,这门特长会在孩子的人生路上支撑他,让以后有所成就,靠这条“腿”让人生的路走的更好。

二、运动

每天运动30分钟-60分钟左右

运动不仅是身体上的锻炼,更是心理、意志力的锻炼,孩子在运动的过程中会有个人表现、成就感、团队意识等等,比如打篮球、踢足球等这方面的团队合作意识训练,培养团队合作、领导力、竞争力等对孩子的成长是非常重要的,身体的锻炼导致意志力的锻炼。

运动一个小时以上会产生一种激素—多巴胺,这种激素会促使孩子的身心愉悦,对孩子中枢神经的刺激和开发有帮助,是所有的营养品都无法能替代的。

三、深读一本书

认认真真,深入地读一本书

这种阅读不是简单的阅读,是深读,很多孩子都喜欢读书,如果让孩子去深读一本书,他的受益会非常大。

什么叫深读,对这本书写的时代、社会背景、写这本书的作者、当时的人物背景、为什么要写这样的书,都是要深入了解的。一些著名的《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《老人与海》、《简·爱》等,还有一些孩子喜欢的《哈利波特》等等。

怎么深读呢?比如三国演义中,诸葛亮为什么要摆空城计,为什么火烧赤壁的时候,要联合孙权对付曹操,带着这些问题去分析当时的人物、情景,为什么他们会这么去做,在分析中学会很多知识的精华,当然里面的特定人物也有消极的一面,我们去其糟粕,取其精华。

要精读一本书,是很不容易的,要学会去引导孩子,让孩子深入了解这本书的出处、背景、人物、叙述手法等,让孩子深深的喜欢上这本书,从书中学习到更加深刻的内容,相信这本书对孩子一生都会影响非常大。

四、养一种动(植)物

培养孩子的爱心

养一种动物或者植物,让孩子了解生命的成长、衰老、死亡,这个过程是让孩子亲身去经历的,会更加了解生命的可贵,比如用心地去养一只小猫、小狗等,用爱去关心,让孩子懂得去关爱每一种生命,让孩子内心对这种生命产生一种联系,这样孩子就学会了关爱。

在这个过程中,小动物可能会生病、饿了,这些都需要孩子去照顾,养植物也是一样,这些是学任何东西都体会不到的,只有让孩子亲自去养一个有生命的东西,他才能有体会的,陪着动物或者植物成长、衰老、甚至死亡。

在养育的过程中培养了孩子的爱心、感情,更是体会了对生命的敬畏,是很珍惜的,从此孩子可能就学会了善待别人、关心别人。

五、组织一场公益活动

培养孩子的领导力和成就感

这项活动适合四年级以上的孩子,让孩子自己去组织一场公益活动,如果参与的人越多,孩子越有成就感,同时说明孩子越具备领导力,现在很多的孩子都是自己顾自己,衣来伸手饭来张口的,让孩子去组织这样的活动是一种很大的挑战。

公益的活动更具有爱心,比如翁老师讲到他的女儿发起的参加环保活动,去山上捡垃圾,组织了十几个小伙伴,拿着夹子和袋子,在发起的过程中发现他的女儿很有动力,她会不停地跟别人说,当然也有人嘲笑,“这个有什么好做的,没什么意思”,但是她不气馁,坚持努力,终于把班级里好多人叫来一起做。

所以希望我们的孩子也有这样的一种体验,在这种体验过程中孩子会有挫败感,但是孩子又能够去坚持,如果他能组织到很多人,会增加他的成就感,而且在这个过程中磨练了孩子的意志,锻炼了协作能力,更重要的是这个公益活动是孩子自己发起的,由孩子来全权主导,培养了孩子的一种领导力,而领导力是人际关系中顶尖的能力,一旦具备了,做任何事情都会比较容易。

六、为父母做一件事

让孩子发自内心的学会感恩

在幼儿园或者公益组织都会发起这样的事情,比如给妈妈洗一次脚,或者做一次家务活,这样的是当任务的去做,而我们要求的这种对父母的感恩之情不是一种形式,一定是孩子发自内心的去感激父母,感恩父母为孩子做的一切。

提倡真能量而不是正能量,正能量虽然看上去很正,但是他不一定发自内心,希望孩子都能发自内心地,真心的愿意去为父母做一件事,而不是以命令或者形式。

如果发现孩子完全是自主地为父母做了一件事,要感到特别欣慰,因为孩子懂得了感恩。

七、经历一段挫折

在经历挫折中吃一堑长一智,才能学会真正心灵的成长

现在的很多父母对孩子都是呵护有加,别说是挫折,就是吃一点苦都受不了,所以一定让孩子经历一段挫折,他经历的挫折越大,将来的成就会越大。

我们所讲的挫折一定是要在挫折中站起来的,而不是一直在经历这个挫折,没有人都能够风平浪静,没有人都能够享受甜蜜和快乐,所以在人生当中一定会有苦难,而我们正是克服了一个又一个的苦难,才让自己获得了幸福。

现在有很多的大学生自杀,中学生跳楼,甚至小学生都有自虐性行为,是什么原因?

现在的社会在进步,物质条件越来越好了,我们不必再为吃穿发愁了,但是为什么自杀率一直在上升?我们的心里没有感到特别强的幸福感,为什么?是因为我们小的时候,没有经历那些挫折,不懂得怎么去珍惜,不懂得怎么去解决问题,所以希望父母能够放手,哪怕看到孩子在这个坑里有可能会摔倒,让孩子摔吧,在经历一些磕碰、跌撞中成长,才会越来越坚强和强大,尤其是孩子长大到一定阶段的时候,学业上面的挫折、交往中的挫折、就业方面的挫折等都会让孩子感到受伤,但是希望父母能够引导孩子,让孩子学会自我安慰、自我修炼、自我成长,而不是靠父母全心全意的帮助孩子,这是一种心灵的成长跟体验,这是我们作为父母应该给予孩子的,属于孩子自己的东西,而不是我们的,否则只会给孩子带来依赖,这就是之前讲过的“交而不教,带而不代”。

八、独自远行

让孩子学会独立,学会坚强,学会深刻

独立远行是孩子只能靠自己,父母只有给一些必要的资源,很多东西需要孩子自己去克服,自己去解决。

独立远行给人带来的是孤独的力量,有时孤独比爱更重要,周国平写过一篇文章叫爱与孤独,

孤独是一种很深层次的境界,也是人成长当中必须要历练的一种情感,能够克服孤独之后的坚强,从坚强再走入深刻,是孩子一生的财富,所以在孩子的成长过程中必须要让他经历一次独自的远行。

九、结交一个朋友

跟自己的价值观相吻合的,携手同行的朋友

什么叫朋友,如果只是一起去玩,一起吃饭,这样的只是简单的好朋友。

而这里所谓的朋友是好朋友,挚友,死党,好闺蜜,能够跟你的价值观相吻合,品质非常正的人,在这样的朋友身上,相互学习,相互成长,共同进步,携手同行,如果你的孩子人生路上,有这样的一个好友相帮,他比什么教育都有用,所以希望孩子能用心找到这样一个好朋友,一起走一起成长。

而且在一起成长的这个过程当中会有很多的问题,会有利益的冲突,然后化解,会有友谊方面的考验,让他们去接受,当这些坎一道道过去的时候,他们之间的感情会越来越深,之间的友谊会越来越天长地久,这个时候才能真正的成为朋友。

人生有两件事情,交到一个好友,找到一个好老师。

十、挣一次钱

让孩子真正学会在社会上生存的能力

挣钱是不是一定是利益?不一定,希望这是孩子生活当中的必需品,让孩子想办法去获得金钱,对他来讲这是一种锻炼,在这个过程当中孩子知道了赚钱的不容易,学会了对钱的珍惜,对财富的认识,让孩子学会独立,明白自己会赚钱了,同时让孩子觉得挣钱是一种能力,必须具备的,也是生活的一种技能。

在这个过程中让孩子体会到,不一定你努力了就会有一个好的结果,好的结果是努力的必须品,必须要努力,但是努力了还需要一定的方法,还需要不停地坚持,才有可能变成真正意义的结果,让孩子真正地去体验,在体验中获得成长。

在经历这些事情当中,你会发现孩子长大了,知道哪些点能让孩子真正长大,让孩子学会真心实意的感谢,诚信心诚意的道歉,是孩子发自内心体现出来的,不是别人给予的,是孩子自己觉得的,会让孩子变得自信、自主、独立、坚强,孩子开始成为独立的,健全人格的人。

听了翁老师的这10件事,真是受益颇多,每次听翁老师的课都有很深的感触,孩子的成长离不开父母好的教育,教育是一个长期的过程,需要我们不断给予鼓励和自我激励,要成为一个好父母,就要懂得科学的育儿理念,致力于培养出自信、专注、有爱心、各项能力优秀的孩子。

在以上孩子成长要经历的10件事当中,你陪孩子做到了哪几件呢?或者你有更好的不同见解,欢迎留言一起交流学习。

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