孩子写作业需要“陪”吗?尹建莉:不需要!不陪才能培养好习惯

孩子写作业需要“陪”吗?尹建莉:不需要!不陪才能培养好习惯

【文/浅浅妈妈育儿经】一个80后宝妈,家有女宝一枚,喜欢写作、读书,喜欢分享自己的育儿心得,喜欢我的宝妈可以关注我哦。

导语:总能听到一些家长抱怨,陪孩子写作业真是把自己气死了,孩子不是去上厕所就是出去喝水,不能老老实实的待在书桌前写作业……

我们那个年代,父母哪有功夫管我们的学习啊,都有点“自生自灭”的感觉,批改作业也是老师的任务,家长到时候也就是问一嘴作业写了没有,很少有全程盯着孩子写作业的。但是现在不一样了,老师放手了,孩子家长每天成了陪写作业的主力军,一刻不停地盯着,盯着孩子写作业的全程,时不时的提点、催促,写完了还得检查作业,真是让家长们“苦不堪言”。

陪孩子写作业真得好吗?

尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》中给我们提供了不一样的观点,陪孩子写作业养不成好习惯,不陪才能培养好习惯,陪孩子写作业,是在瓦解好习惯,对儿童自制力的日渐磨损。

因为每个人都想要自由,不想被束缚,孩子也一样。

尹建莉老师对于孩子写作业的态度是不需要“陪”的。

孩子上学的时候,老师给家长开家长会,提出让家长陪孩子写作业、检查作业,但是他们没有那么做。在刚开始上学的几天,孩子对写作业是陌生的,他们会在一旁进行指导,一周之后,最多是提醒孩子,该写作业了。

刚开始,孩子对写作业比较新鲜,但是时间长了,过了新鲜劲,回家后磨蹭吃东西、玩,不去写作业。尹建莉老师和老公当作忘记写作业这事,只忙活自己的事情,任凭孩子玩够了再写作用。有一天孩子玩得忘了,到该睡觉的时候想起作业忘了,急的哭了。其实别看他们不说,早急了。然后就问孩子没写作业吗?只是装作惊讶,但是没有责备的意思。

(孩子本身知道自己做错事情了,家长就不要再责骂孩子了。)

这个时候平和的对孩子说,现在想想办法怎么解决吧。爸爸说让她赶紧写,写完了再睡觉,但是孩子有点不情愿,尹建莉老师说,“你愿意今天写,就晚一会儿睡;要是想明天早上写,妈妈就提前一小时过来叫你;如果早上也不想写,明天就去学校和老师说一下今天的作业忘了写了,这一次就不写了。”

第三种不可能的,因为孩子刚上学自尊心不愿受到伤害,不同意写作业。最后孩子选择了先写作业再睡觉。第二天也没提这事,就当什么也没发生过。

在之后的几天,孩子回家会先写作业,但是并没有表扬,只是告诉孩子每天这样做是个好习惯,应该保持。

对于孩子偶尔犯的小过失,家长不要大惊小怪,要坚定一个想法,这只是小事,不是错事,孩子的成长需要经历这些小事,比做功课更重要,鼓励孩子改正而不是一味的责备孩子。否则孩子会有内疚感和负罪感。

后来她孩子又有一次忘了写作业,他们还是采取相同的方式安抚,让孩子自己写作业。

有的家长可能觉得太晚了不忍心,就会陪着孩子让他有所宽慰,其实这样更不好,主要表现在三方面:

1、孩子在家长面前表现出痛苦的表情,家长同情,影响孩子写作业的进度。

2、家长陪着,让孩子觉得不完成作业不是他一个人的事情,时间长了会形成依赖性。

3、家长会忍不住唠叨,导致孩子心烦,更不利于写作业。

培养孩子写作业的好习惯,家长应该制造孩子的主动性和成就感,他就会在这方面形成一个好的习惯;如果经常让孩子有不自由感和内疚感,他就会在这方面形成坏习惯。

孩子毕竟只是孩子,什么事情没做好,只让他感受因此带来的不便,就已经够了。致使儿童无法养成好习惯的“最有效方法”就是:命令、唠叨和指责。所以当家长责怪孩子某个习惯不好时,首先应该反思自己的教育方法。

儿童所有顽固性的坏习惯,几乎都是小问题没得到合理的疏导解决,长期和家长或教师摩擦冲突形成的。陪孩子写作业就是特别容易养成儿童坏习惯的一种做法。

怎么培养孩子写作业的好习惯?

1、理解什么是好习惯

按时坐在书桌前,并不等于有了按时学习的习惯。“习惯的重要性并不止于习惯的执行和动作方面,习惯还指培养理智的和情感的倾向,以及增加动作的轻松、经济和效率。陪孩子写作业只是肢体上的,并不能让孩子在内心形成这个习惯。

2、孩子主动要求陪写作业怎么破?

有的家长说孩子要求家长陪写作业,这是因为本身养成了不好的习惯,管不住自己才会这么做。家长要慢慢引导孩子让他自己独立写作业的习惯,要相信孩子。

3、反思自己错误行为

家长可以陪孩子一段时间,要有限度,然后脱身,不过一定要有耐心,不能急于求成。另外在这个过程中要让孩子感到愉悦有成就感。先让孩子学会独立,否则会摔得更惨。家长不要总是苛责孩子,说的越多,孩子越反感。

我们工作也是一个道理,如果有个人总是在你耳边叨叨要这样要那样,你觉得还能顺利完成作业吗?

4、不要带有讨债心理

有的家长因为陪孩子写作业的时间长了,当孩子成绩不好的时候,就会怪孩子,浪费了自己那么久,就考这样的分数。这样说只会让孩子丧失信心,产生负罪感。

5、家长要“不陪”不等于不管

有的家长是放任孩子自己写作业,但是自己出去应酬,不管孩子的成绩,这样的不管不等于不陪,不陪孩子写作业,但是会关心孩子的学习,而不是爱咋地咋地。

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