人民日报:孩子最不喜欢家长说这5句话,你还在说吗?
31日,社科院新闻与传播研究所等机构发布《青少年蓝皮书》。
根据调研,整理出孩子最不喜欢家长的话,有下面5句。
1.快去学习/快写作业
表妹儿子末末7岁,上小学二年级。
放学回来,表妹第一次话就是:“快去写作业,别墨迹了。”
末末疲惫不堪,顶了一句:“妈妈,你能不能别催我了。”
想想也是,我们成年人,上了一天班,拖着疲惫的身体到家。
刚想坐一会儿,领导发来信息:
“快把明天的报告写好发给我”
“赶快把今天没完成的项目计划案,发来。”
你是什么心态?是不是也很窝火呢?
催孩子的潜在心理是:“你不自觉,没有时间规划,非得我催你,提醒你”。
这是对孩子的不信任。
学习是孩子自己的事,聪明的家长,不会在孩子面前喋喋不休,而是想方设法提高孩子学习兴趣,让孩子自动自发,爱上学习。
想起尹建莉老师的教子方法。
圆圆有一天,忘记写作业。
她出了三个方案:
晚点睡,补上作业;
第二天早点起,写好作业;
不写,跟老师说忘了。
圆圆权衡利弊,选择了第一种方法,从那以后,再也没玩忘记。
孩子也希望给老师留下好印象,父母一直催,只会让孩子产生逆反心理:不催,我就不写。让孩子错误以为,学习是大人的事。
父母不催孩子学习,让他自主选择学习时间,并自己承担没完成作业的后果,让孩子吃一堑、长一智。
2.你看别人家的孩子/你看看别人
不得不说,很多孩子心里都有一个“别人家的孩子”的痛。
《我是演说家》里,有个孩子说出了自己的心声。
“你看看梦寒每次考100”
“你看看佳怡,钢琴都过十级了”
“就连你小姨家的子墨,英语比赛都得了一等奖。”
当父母说出“你看看别人家的孩子”时,潜台词是“别人家的孩子比你强,比你好。”
看起来想给孩子树立一个榜样,实际上是在否定自己的孩子。
你希望孩子成为“别人家的孩子”时,孩子也希望自己变得更好。
他也在努力学习,迎头赶上。
每个孩子都是独一无二的,做父母的要鼓励孩子,要为孩子取得一点进步,感到自豪。
而不是一味拿“别人家的孩子”来打击自己的孩子。
3.不许看手机/不许看电视/不许玩游戏
你是不是经常对孩子说:“不许看手机”、“不许看电视”、“不许玩游戏”这些话?
我们做父母的,喜欢利用自己的权威,对孩子说话的语气是颐指气使、居高临下的。
当父母说“不许”时,父母已经把自己放在高高在上的上帝视角,给孩子下的是命令,切不容孩子反驳。
此时的孩子,已经处在了父母不平等的位置,父母尊重孩子了吗?
这是上级对下级下达的命令,这样的孩子会服从吗,她会感到自由和快乐吗?
将心比心,如果有人经常对你说这不许,那不准的,你心里会不会想:凭什么听你的,你的话是圣旨吗?
聪明的父母,会本着尊重孩子的前提,注意对孩子说话的语气。
不会一直用否定词,而是说,可以,再加上一些要求。
“可以玩手机,但八点前要把作业写好”
“可以和小朋友出去玩,但要注意安全,几点要回来”
这样既给了孩子爱,又让孩子心里有规则意识。
父母给孩子真正的爱,是带有规则的爱;父母给孩子的规则,是带有爱的规则。
4.真没用/笨
每个父母都望子成龙,望女成凤,说你笨,听起来好像是为你好,希望你有上进心,变得优秀。
可是,一直被否定的孩子,在碰壁中真的会变笨。
科学家做过这样一个实验。
把一条大鱼放进有许多小鱼的水池里,大鱼饿了就游上去捕小鱼,小鱼逃不了。
过了一段时间,科学家用一个玻璃瓶罩住了大鱼,再放进水池里。
开始,当小鱼在瓶子外面游来游去,大鱼就迎上去咬,但每次都撞在瓶壁上。
慢慢地,大鱼的冲撞越来越少。
最后,大鱼完全绝望了,放弃了捕鱼。
当科学家取走了玻璃瓶,备受打击的大鱼沉到水底,无论多少小鱼在它身边,它都不再张嘴。
因为孩子的认知,来自父母,总说孩子笨,孩子就会怀疑,并因此丧失信心,真的会越来越笨。
家长不断否定孩子,将孩子一步步推向“越来越笨”的境地。
5.一天到晚就知道玩
当父母说“一天到晚就知道玩”时,又是一棒子打死。
可能孩子是有玩过头的时候,可父母说“一天到晚就知道玩”实际上是在翻旧账。
老账新账一起算。
还有类似的话有:“你总是迟到”
“你老是玩疯了”
“你又考这么差”
“总是”、“老是”、“又”,是在给孩子的行为定性,让孩子全盘否定了自己。
这样不但起不到督促改进的作用,还会激起孩子的逆反心理。
同时,孩子还会觉得父母心胸狭隘,已经过去的事,又旧事重提,抓着小辫子不放。
父母可以用这些语气说:
“你这次是不是忘记还有作业没写啊,下次要记得哦”
“你早上是不是没睡好,以后记得早点睡哦,这样睡眠充足,早睡早起没问题”
父母以委婉提醒的语气,加上对孩子信任的态度,会让孩子自我反省,然后改进。
你的否定、打击话里有刺,会伤了孩子的心。
你的鼓励、欣赏,像一股春风,孩子听了沁人心脾。