亲子跳绳是行动教育,定时定量身体力行,比说教打骂管用

亲子跳绳是行动教育,定时定量身体力行,比说教打骂管用

文|四川霖霖妈妈

不知不觉,孩子今年已经十岁了!因工作关系, 儿子从一出生就是交给老人带,周一至周五都不在身边,只有周末才能陪伴两天,一直到孩子该读小学一年级的时候。

小的时候,孩子特别聪明活泼,所以就即使好动些也觉得无所谓,以为等他长大些就好了,他爸爸的理念就是"要让孩子有个快乐的童年",再加上孩子在我们身边的时间少,观察不够,而老人又特别的溺爱,从小都没在地上爬过,只因为老人说地上脏,甚至孩子到了五岁都还不会用筷子,每顿饭都是奶奶喂; 特别娇气,经常生病,动不动就哭…

上小学一年级的时候,孩子回到我们身边,这时我才发现孩子的习惯实在是太糟糕了。生活上根本没有自理能力,衣来伸手饭来张口;课堂上根本安静不下来,不是说话就是搞东西或者做其他与学习无关的事情,甚至每天一叫他做作业竟然都要哭,更不说完成的质量了。老师也经常投诉,说他习惯太糟糕、动作不协调,甚至左右都不分…我这才意识到他的童年我们到底错过了多少东西。在经过失望、焦虑后,下定决心,给他重新立规矩,重新培养习惯。

首先改变环境,与老人隔绝,以免他找靠山,过度依赖。其次就是与老师好好沟通,密切沟通,说明他的情况,请老师和同学都帮助他。一方面严格要求,一方面又时常鼓励他,表扬他,给他树立自信。就这样,在我严格的要求下,在老师们"严而有爱"、不抛弃不放弃的关照下,孩子慢慢适应了小学生活,虽然还是和班上其他孩子有很大差距,但是情况毕竟一天一天的好转了起来,一切步入了正轨。

这个时候的我都还没意识到问题的严重性,只以为是孩子习惯问题,只要慢慢引导严格要求就好了。直到孩子上了三年级,感觉突然一下子变了一个人: 以前聪明灵动的孩子却常常发愣,给他讲什么事情也好像是反应不过来或者是听不进去的样子。上课也走神,用老师的话讲是"控制不住自己的走神",读书常漏字掉字,书写也糟糕…成绩一落千丈。在经历过鼓励、惩罚、打骂怒斥、奖惩都没效果后,甚至孩子的情况一天比一天糟糕。咬指甲、笑点低、抠手抠衣服、入睡更难(从来都不午睡)…因为他所在的班是重点班,班里的孩子都很聪明优秀,相比之下他就越来越没自信了,好不容易培养起来的对学习的兴趣也在慢慢的丧失,他自己的压力也很大,对我也有隐隐的敌意,因为觉得我对他太严格不理解他经常打骂他。

我陷入了深深的焦虑和无助里,不知如何是好。反复跟孩子谈心,他自己也说不出个名堂。病急乱投医之下,带孩子去医院做了全方面的检查和智力测试,还给他买了一些补脑的营养品…结果检查显示孩子身体非常正常,甚至智商还较高。那究竟是哪里出了问题?身体上没问题,难道是心理上?于是我又买了很多儿童心理学的书,熬更守夜地"啃",再针对孩子的表现去多方打听、请教专家和教授。最终得到了这个"感统失调"的结论。在我们这个小城市,从来就没有听说过这个病名,医院也好幼儿园也好小学老师都不知道这是什么,该怎么治。

但不管怎样,就像是黑暗里的一丝曙光,我坚信能找到病因就肯定会找到解决的办法。我在网上查找了很多资料,但是针对"感统失调"的专业机构只有大城市才有,每周驱车来往也不方便,时间和精力都不允许(这个时候我已成为了一名单亲妈妈)。于是我咬咬牙,从网上买了很多的针对感统失调的教具在家里对孩子进行训练,但是由于训练并不系统,时间和场合有时也不合适就无法进行。这样断断续续的,也没什么效果。看到孩子情况依然糟糕,我心急如焚,一个人的战斗,一个人的坚持,不知偷偷流过多少泪,不知经历过多少个不眠的夜晚。但不管怎样,我都从没考虑过放弃,我告诉自己一定要坚强,我是孩子唯一的依靠,我要对他的一生负责!但是任凭绞尽脑汁,脑子里空有一些理论知识,也无法改变现状。我知道必须得在孩子12岁前给他纠正过来,不然以后就更难了,基本没机会了。而孩子现在已经快十岁了…我急急急,急得嘴巴都起泡了,天天顶着双黑眼圈,但是路又在哪里?

就在失望快要变成绝望的时候,我在网上搜到了"跳绳训练"。抱着走投无路试试看的心态,决定加入这个平台中。

从2018年11月份到现在,在这短短的几个月中,我和孩子都受益匪浅,每次都是和孩子一起听琪校长讲座,刚开始孩子都会惊讶地说"怎么教练说的跟我的情况一模一样,就像在说我一样"所以他非常信赖校长,要求他怎么做他都非常配合。就这样,每天以跳绳等运动为主、再对饮食结构做一定的调整(以前他不吃菜只吃肉),加上以前买的那些感统教具和专注力训练教具,周末至少半天时间带去湿地公园去滚草地、滑草滑沙,和小伙伴一起相约去跳大绳或是其他活动。每次孩子喊累不想做的时候,我都会鼓励他,说我们这是把你小时候没吃过的苦没受过的累补回来,你才会越来越完美,越来越优秀!

孩子的情况是一天天在真正的变好,每天几乎都有进步,孩子变得自信阳光懂事多了!而我,在校长理念的支撑下,在群里家长们的热心帮助下,我的心态也发生了很大的变化,从以前的焦虑、对孩子动辄打骂,到现在的耐心引导,无限大的放大他的优点闪光点,我知道我表现得越急孩子情况越会适得其反。我还从群里家长们的讨论中学得了对孩子身体和学习有益的很多知识,这些可以说都是无价之宝。就这样,找到了解决办法的途径,我和孩子就毫不犹豫地相信它、当作吃饭一样每天坚持不懈,保质保量的完成!我改变了自己急躁的脾气,孩子也变得健康阳光有自信,变得越来越优秀。坚持了短短的几个月时间,用孩子老师的话说就是"霖霖同学发生了巨大的变化,就像是变了一个人"上课表现也好多了,注意力时间更长了,能静下心来了,书写也变好了,作业也认真多了,做题错误率越来越小,平时考试检测分数越来越高…

在生活上,孩子懂事多了,能体谅我的不易,能主动帮着做家务;能有一定的时间规划和管理,知道什么时候该做什么事;不再抠手抠衣服啃指甲啃手指了,看到他手上长出的长长的指甲和光滑的手指,让从小到大从都没机会给他剪指甲的我感慨万千…虽然他还有很多缺点和不足,但是就这样就已经足够让我感到惊喜和满足,毕竟在短短的几个月时间能进步这么多,这是以前想都不敢想的!

在四年级上学期,因为表现好进步大,孩子和其他表现好的学生一起被选拔出来代表学校参加了"市首届少儿春晚"的节目并进行了现场直播; 在学校"我是小小神算手"比赛中获得一等奖;期末统考也获得了"三好学生"的奖状。这些荣誉都是发生在这短短几个月时间内的,有时候想一想,真的让人难以置信,但是又是必然!天道酬勤,"坚持"二字着实不易!找准了方法并坚持不懈地去完成,克服一切困难,成功必定就在前方。

感恩一路上的遇见!未来,我们继续坚持!

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