教育孩子切记唠唠叨叨，注意好分寸必会事半功倍
小红从小体弱多病，所以妈妈总是担心他的健康，所以每天早晨一起床妈妈就开始唠叨，小红，多吃点饭，注意身体，小红，今天天气冷，多穿点衣服。小红，外面刮风了，别忘了带上帽子。终于有一天。小红生气地对妈妈说，天天就是这句话。太烦了。说完背起书包夺门而出，妈妈则是眼泪汪汪。总觉得十分委屈，我这不都是为了孩子好吗，孩子怎么能这么说我呢？
实际上，父母过多的叮嘱并不能起到预期的效果。反而会因为过度的唠叨，使孩子感到不耐烦。或者说的多了，孩子就觉得麻木了。心理学上，这叫超限反应。
当父母批评孩子的时候，我们应该记住，孩子犯了一次错误，只能批评一次。如果需要再次批评的时候，要注意换个角度，用不同的话来提醒孩子。这样才不会让孩子因为自己犯了错误被父母批评。也不会因为父母对自己的说教感到厌烦。如果是一个错误，父母三番两次的做出同样的批评。就会使孩子感到内疚，而且变得烦躁。甚至出现逆反心理。
父母在教育孩子时要注意。如果孩子违反规则，一次两次可以批评。如果在这个基础上仍然犯错。需要采取一些惩罚的措施，不能只说不做。否则父母在孩子中的威信就会降低。
有些父母甚至可能认为，如果天天批评孩子不是好现象。那天天表扬肯定没错吧。其实表扬也存在着一些弊端。表扬太多，会让孩子觉得父母是在哄自己。名义上是表扬，实际上是在提醒他，这些方法做的不够好，要多注意，于是孩子一听到这样的表扬就会感到不舒服。
还有些父母喜欢对孩子进行大而空的说教。孩子即使认为父母的话在理，也会由于在短时间内遭到集中的轰炸而感到难以承受。这是许多青少年总和父母犟嘴的原因。从上面的内容可以看出，无论是批评还是表扬，甚至是平时的教育，父母都应该掌握好度。任何事情，如果过度，就会产生不好的现象。如果不及时，就会达不到目的。所以，只有掌握好火候分寸，做到恰到好处，才能做到理想的教育效果。