司马光砸缸救人家喻户晓，可你知道被救小孩是谁？老师为何不说？
小时候的课本中，经常会用各种各样的故事来达到教育的意义，从小听到大的故事，比如说孔融让梨、司马光砸缸等故事，可以说是记忆深刻。大家从小从课本上就学习到了这个故事，并且被司马光的沉着冷静、智慧聪颖而折服，这个故事也可以说是家喻户晓了。
只是，司马光砸缸的故事中，那个被司马光救下的小孩，究竟是谁呢？小时候老师没有详细说明，所有人的目光都在司马光的身上，也就没有人深究这件事了。只是为何课本中没有写出这位小孩的名字，而老师也没有说明呢？
回顾司马光的故事，不得不感叹司马光的智慧。司马光和一众邻居家的小孩在院子里玩耍，然而有一个小孩却在爬上假山玩耍时，不慎掉进了院子里的一口大缸内。当时的司马光只有7岁，其他的小孩也都是7岁左右的年纪。
这种情况下，去找大人来的话，估计这个掉进缸内的小孩就性命不保了。周围的小孩要么急得不行，要么早就吓哭了，唯有司马光沉着冷静，拿来一块大石头，将这口大缸砸破了，因此缸内的水放了出来，这个小孩也就得救了。
司马光做的这件事看似十分简单，然而他当时只有7岁，就能做出如此快的反应，在一众小孩中脱颖而出，可以说是十分厉害了。司马光不仅遇事沉着，而且从小就熟读四书五经，在当时也算是个神童了。
当时一起玩的小孩中，司马光并不是年龄最大的，却承担了这个救人的角色，可想而知司马光的个人才能与智慧。很多人7岁的时候还只是个不懂事的顽童，司马光就已经是个饱读四书五经的神童，并且还见义勇为，可以说是文武双全了。
司马光因为砸缸救人的故事，而声名大噪，可以说受到了很多人的敬仰。并且在司马光之后的仕途路上，这也是一段十分添光加彩的经历，让司马光得到了很多人的敬仰。
只是，当年被司马光救下来的小孩，究竟是谁呢？很少有人会去关注这个人究竟是谁，因为从小课本中就没有提到这个人的名字，被司马光的光芒所掩盖，也就自然而然没有去深究这个人的姓名了。
根据野史记载，这个人的名字名为上官尚光，曾经他们家与司马光家是邻居，后面由于别的事情搬走了。这个上官尚光之前其实不是这个名字，他曾经叫上官尚，司马光成为了他的救命恩人，于是他便改为这个名字了，表达对于司马光的感激与尊敬。
当时司马光的父亲官职还是比较高的，因此可以知道上官尚光家里也是属于达官显贵一族的。当时上官尚光的父亲还专门盖了一座亭子，是为了感激司马光救人，也是为了纪念这件事。
从这些事情可以看出，司马光救的这位上官尚光，也并不是不懂报恩的人，甚至还通过各种方式表达了他们家的感激之情。然而，为何在史书中却很少挺人提起这个名字呢？
司马光在我国历史上，可以说是一位举足轻重的人物，主持编纂《资治通鉴》，并且之后《宋史》的编纂，也在很多地方都受到了司马光的影响。史书是由人来编写的，况且司马光作为一个政治人物，个人的人物光环是尤为重要的。
因此，司马光作为政坛上的一个重要人物，自然是很在意个人的形象，况且司马光与这些史书编写者也保持着较为良好的关系。因此，司马光的这段经历，可以说是被人神化了。
为了突出司马光的个人光芒，后人对于他所救之人的姓名，也就没有太过在意了。在正式的史书中没有较为明确的记载，因此老师们在教学的时候，也不能断定这个人的名字就是上官尚光，便只能采取这种模糊的说法了。
当然，民间还有一种说法，那就是司马光砸缸这件事压根就不存在。当时司马光一派反对王安石变法，司马光为了营造声势，获取更多人的支持，便编造了这个故事。因此，被救之人的姓名，也就没有提起了。
如今，看待这些历史故事，更需要以辩证的思维方式来进行看待。这件事的真实性无从考证，史书都是由人来编写的。然而，重要的不是纠结这件事的真实性，而是这件事背后的教育意义。
就像曾经的孔融让梨一样，这些事件以故事的形式出现在课本上，就是为了达到一定的教育意义。正如孔融让梨教会孩子们要懂得谦让、为他人着想，司马光砸缸也教会了孩子们遇事沉着冷静，思考办法进行解决。
同时，通过这件事，也让更多人认识了司马光，认识到了他的其他事迹。他不支持变法，在政见上与王安石可以说是针锋相对。然而，他主持编纂史书，可以说是为历史记载做出了很大的贡献，他的贡献是不可磨灭的，这也是司马光被后人铭记的重要原因。
古人的人生理想多是为了实现个人的仕途，司马光在仕途不顺之时，并没有自怨自艾，而是拿起了笔，开始了另一种人生。这样的故事是十分励志的，也是值得无数人向他学习的。因此，以史为鉴，向历史学习，才是最重要的。
司马光砸缸的故事，可以说是贯穿了很多人的童年，曾经儿时的记忆，便是听老师讲述司马光的故事，并且为之赞叹。只是很少有人对这件事打破砂锅问到底，很少有人关心他救下的那位孩子，究竟叫什么名字。司马光的离世，距今也有一千多年了，他的智慧永远不朽。
正所谓以史为鉴，读史令人聪慧，历史告诉人们的，便是古代人的智慧。虽然时代不同，却也可以从古人的智慧中学到很多人生的道理。正是因为这些耳濡目染的故事，教会了很多人人生的智慧，因此更应该重视对于历史的学习，并且不断进行思考和领悟。