幼儿园"亲子作业",让一个家庭“支离破碎”,网友:有必要吗?

幼儿园"亲子作业",让一个家庭“支离破碎”,网友:有必要吗?

生活的条件和质量越来越好,每个家庭的小宝贝都变成了"四角吸金兽",不仅需要经济能力支撑孩子的成长,更多的是家长的陪伴和爱护。

很多幼儿园为了让孩子和家长有更多的时间在一起,体验亲子的快乐时光,经常会留下一些亲子活动的家庭作业。

春天让孩子们养个蚕宝宝,秋天要上山采集树叶做标本,过节做个灯笼、扎个风筝更是家常便饭,一顿神操作下来,亲子关系不知道变得怎么样,家长的手工能力可是在日益提高。

老师重视孩子的动手能力是好事,但是因为幼儿园布置的家庭作业而威胁生命,网友纷纷质疑:这样的作业真的有必要吗?

晓欣刚上幼儿园,母亲总算松了口气,可以在家带一个娃,没想到,上了幼儿园活动更是多起来,虽然还没有教娃写作业气到爆炸。

不过老师经常留的亲子作业,也让两夫妻傻眼。幼儿园要求晓欣的抓蝌蚪观察蝌蚪的变化,父母地图上搜索,好容易找到一个有蝌蚪的地方。

全家总动员,结果孩子失足落水,父亲救了孩子自己却体力不支,离开了人世,一份幼儿园"亲子作业",却让孩子失去爸爸,这样的作业到底是对还是错。

如何避免这样的悲剧再出现

老师在布置作业的时候应该有综合的考虑,安全性是第一位的,然后才是孩子智力和动手能力的开发,不能顾此失彼。

父母在完成作业的时候更应该考虑周全,安全隐患更是要避开孩子,比如手工用的剪刀,一些零碎的手工用品避免孩子吃到嘴里等等。

什么样的亲子作业才是真正对孩子负责的培养孩子的专注力

孩子和家长一起完成一件手工制品可以培养孩子的专注力,老师在课堂上教授的孩子只是聆听,而家长参与一起动手。

培养孩子更好地集中力量。孩子们的眼睛、手和大脑都集中在一件事上,他们的注意力不亚于看他们最喜欢的动画片。

如果他们完成了,他们就会有成就感。这样的作业才是孩子需要的亲子作业。

提升孩子创新能力

不要给孩子具体的词语,而是一个泛泛的词语,比如制作一个机器人,画一个理想的家,孩子要自己去考虑用到什么材料,应该如何去做,家长可以给予引导。

主要的制作者还是孩子自己,这样可以丰富孩子的想象力和创造力,而不是照本宣科的制作,即使孩子做出的东西和大人定义的东西不同,家长也要尊重孩子的想法,让他对想象和创造更为有兴趣。

让家长更了解孩子

很多家长自以为了解孩子,但是管束的时候更多,老师可以布置一些孩子通过绘画手工表达自己的思想,让家长更懂得孩子,真正的做到亲子间的沟通互动。

家长也可以通过亲子间的互动了解到孩子的弱点和缺点,针对性的培养,而不是为了完成老师的作业,为了结果去完成。

家长们也希望能够和孩子多些相处的时光,和他们一起完成亲子作业,可是更希望的是在布置这些亲子作业的时候老师和学校能够多用心。

布置真正可以促进亲子关系的作业,而不是花里胡哨的操作和华而不实的噱头。真正的亲子作业应该是落在实处,能够提供一些让孩子少走弯路的方法。

解决问题的思维和增进亲子感情的措施,还有安全性也是要考虑的问题。对于幼儿园经常性的奇葩亲子作业,你有什么想法和意见,欢迎留言。

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