在家也能玩的幼儿数学思维小游戏(2)-多种数数的方法

在家也能玩的幼儿数学思维小游戏(2)-多种数数的方法

相信不少关注幼儿数学思维学习的家长朋友们都知道,孩子数数有几个阶段和过程,最开始的时候是唱数,然后过渡过用手指点数,能按物取数、按数取数,理解数的实际意义,最后到认识数字。这是孩子正常的数数阶段。在掌握了这些之后,孩子们就可以更加灵活地运用数字了。

在前期文章中,我们为家长朋友们带来过相关的数学课程和数学绘本精读:世界上最帅的猪,今天为大家带来在家也能玩的相关小游戏。游戏大多非常简单易行,适合小班幼儿,内容设计注重孩子的全面发展。

1、跳房子——(单双数)

①画房子,在地上画有数字的楼房一幢,三角形的房顶上放一只盒子,上插小红旗若干。

②玩时从格子“1”开始,每个格子都要走到,可以不按顺序。走时,碰到单数必须单脚跳进这格,碰到双数则双脚跳进这格,最后一个若是单数则单脚站立取红旗。在此过程中,若跳错动作则主动退出。



2、拍数字(接着数和正数及倒数)

①制作数字底牌:可以直接拿白纸,在纸上写上数字。

②游戏方法:底牌零散地铺在地上,家长报几个数字,孩子拍击这几个数字的前三个,后三个。比如说567,孩子找出234,,8910。既能够锻炼身体又能够巩固数学知识。



3、打地鼠(排序)

①拿纸剪出老鼠的外形,写上数字,随意贴在空白的墙或者门上。(比孩子身高高的地方。)

②准备几组组合的数字卡片。比如——3、10、7、8、2

③设置一条起点线,让幼儿看一下数字卡片,记住。并按照正数或者倒数的方式,把这组数学在心中排序,并按照顺序击打对面墙上的地鼠


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